Τα δεδομένα της Eurostat για το 2024 που δημοσιοποίηθηκαν προ διημέρου δείχνουν ότι το 14,2% των ατόμων ηλικίας 15-34 ετών στην Ε.Ε. εγκατέλειψαν την επίσημη εκπαίδευση ή κατάρτιση τουλάχιστον μία φορά κατά τη διάρκεια της ζωής τους.
Τα υψηλότερα ποσοστά σχολικής εγκατάλειψης καταγράφηκαν σε Ολλανδία (32,2%), Δανία (27,1%), Λουξεμβούργο (24,8%) και Εσθονία (24,4%). Από την άλλη πλευρά, τα χαμηλότερα καταγράφηκαν σε Ρουμανία (1,5%), Ελλάδα (2,2%) και Βουλγαρία (3,5%).
Σε όλα τα επίπεδα εκπαίδευσης (χαμηλή, μεσαία και υψηλή), ο πιο συνηθισμένος λόγος για τη μη ολοκλήρωση ενός εκπαιδευτικού προγράμματος ήταν ότι δεν ανταποκρινόταν στις προσδοκίες ή ήταν πολύ δύσκολο (42,6% των ατόμων που έχουν εγκαταλείψει την επίσημη εκπαίδευση). Ακολουθούσαν άλλοι οικογενειακοί ή προσωπικοί λόγοι (18,5%) και η προτίμηση για εργασία (13,8%). Μόνο το 5,3% των ατόμων ανέφεραν οικονομικούς λόγους ως την κύρια αιτία εγκατάλειψης του επίσημου εκπαιδευτικού προγράμματος ή της κατάρτισης.
Οι λόγοι που σχετίζονται με το ίδιο το εκπαιδευτικό πρόγραμμα ποικίλλουν ανάλογα με τα επίπεδα εκπαίδευσης: αντιπροσώπευαν το 28,7% στο χαμηλό επίπεδο εκπαίδευσης, το 35,9% στο μεσαίο επίπεδο και ένα σημαντικό 50,2% στο υψηλό επίπεδο. Οι λόγοι που σχετίζονται με κάποια προσωπική ασθένεια ή αναπηρία ήταν πιο συνηθισμένοι στο χαμηλότερο επίπεδο εκπαίδευσης (11,1%) από ό,τι στο μεσαίο (9,8%) ή το υψηλό επίπεδο (5,6%). Ομοίως, άλλοι οικογενειακοί ή προσωπικοί λόγοι ήταν επίσης πιο εμφανείς στο χαμηλότερο μορφωτικό επίπεδο (24,6%) και έγιναν λιγότερο σημαντικοί καθώς αυξάνονταν τα επίπεδα εκπαίδευσης: 21,8% για το μεσαίο επίπεδο και 15,0% για το υψηλό επίπεδο. Το ίδιο ίσχυε και για όσους προτίμησαν να εργαστούν: 17,7% σε χαμηλό επίπεδο, 15,7% σε μεσαίο επίπεδο και 11,9% σε υψηλό επίπεδο.
Η εγκατάλειψη ενός προγράμματος για οικονομικούς λόγους ήταν πιο συχνή στο υψηλό επίπεδο εκπαίδευσης (5,7%) από ό,τι στο μεσαίο επίπεδο (4,8%).
